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AVOS informiert mittels Newsletter regelmäßig über spannende Themen aus der Prävention und Gesundheitsvorsorge.

Foto: pexels, Stephen Andrews
Im Arbeitsalltag gibt es immer wieder Verhaltenstendenzen einzelner Kinder, die ein ganzes Team über längere Zeit beschäftigen können. In diesem Workshop lernst Du einen klar strukturierten Ansatz kennen, mit dem Du mehr Klarheit und somit Entlastung schaffen kannst. Diese besteht aus sechs gezielten Reflektionsfragen zum kindlichen Verhalten, die wir uns anhand von praktischen Fallbeispielen nacheinander stellen. Ziel dieser Fragen ist es, die Gefühle und Bedürfnisse des Kindes hinter seinem Verhalten sowie seine individuellen Handlungsspielraum zu verstehen. Davon werden passende Förderansätze für das betroffene Kind abgeleitet und deren Umsetzbarkeit bewusst mit den Handlungsmöglichkeiten der Pädagog*innen abgeglichen. Anwendbar ist die Methode allein oder im Team.
Der Prozess unterstützt dabei, Dich wieder als selbstwirksam zu erleben. Indem Du bewusst etwa 30 Minuten investieren, beugst Du potenziellem „Mit-nach-Hause-Nehmen“ wirksam vor. Wird der Ansatz im Team angewandt, kann er zusätzlich das professionelle Selbstverständnis sowie die Teamkohäsion stärken.
Ziele
Inhalte
Lydia Wimmer, MSc
Lydia Wimmer, MSc
Lydia Wimmer
Unterschiedliche Erwartungen, Unsicherheiten oder hohe emotionale Beteiligung können schnell zu Missverständnissen und Spannungen zwischen Eltern und Pädagog*innen führen. Dabei wollen beide erfahrungsgemäß dasselbe: das Beste für das Kind. Ausgehend von…
“Dass du vorhin auf Liam gewartet hast, habe ich als Unterstützung erlebt und darüber habe ich mich sehr gefreut! Dankeschön!“ Wie fühlt es sich an, so eine Rückmeldung zu hören?…
Gefühle wirken manchmal überwältigend – bei uns selbst ebenso wie bei Kindern –, doch sie sind niemals nutzlos: Sie tragen wichtige Botschaften in sich und bündeln Energie, die wir sinnvoll…