Winkelarten durch Bewegung entdecken
Im Rahmen unseres „Bewegtes Lernen“-Programms haben wir in der 2. Klasse eine innovative Methode zur Einführung der Winkelarten umgesetzt. Anstatt klassische Lehrmethoden zu verwenden, integrierten wir Bewegung in den Unterricht, um den Schülern ein praktisches Verständnis für geometrische Konzepte zu vermitteln.
Die Schüler erkundeten die verschiedenen Winkelarten (spitz, recht, stumpf) mithilfe von Springseilen. Durch gezielte Bewegungsübungen und kreative Aufgaben lernten sie, wie sich die Winkelarten in ihrer Umgebung darstellen lassen.
